美国一枝独秀,中国领跑第二方阵!全球首个高等教育强国指数发布

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近日,“高等教育强国指数”发布,数据显示:全球高等教育发展区域差异大,美国一枝独秀,中国领跑第二方阵。“高等教育强国指数”由全国高校信息资料研究会研制,中国人民大学评价研究中心、中国人民大学教育学院、北京外国语大学国际教育学院提供数据和技术支撑。据悉,这是全球首个高等教育强国指数,在全球高等教育治理上发出了中国声音。


全球高等教育发展极不平衡,六大方阵差异明显


数据显示,世界高等教育体系根据发展阶段可分为六大方阵,美国以绝对实力领跑,中国、日本、英国、德国等国家为第二方阵的代表国家。尽管中国在第二方阵中领先,但和美国仍有不小差距,“高等教育强国指数”显示美国的得分为100分,而中国仅为58分。

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图1 世界高等教育体系的六大方阵


三大维度九个关键指标,监测全球高等教育发展


据介绍,研究团队使用三大维度的九个关键指标跟踪全球近170个国家的高等教育发展水平,为决策者和跨国高等教育服务使用者提供指导。三个维度是世界学术中心度指数、世界科技中心度指数、世界人才中心度指数,其中世界学术中心度指数包括高等教育经费GDP占比、ESI自然科学全球前1%上榜机构、RUC人文社会科学全球前10%上榜机构三个指标,世界科技中心度指数包括自然指数、研发经费GDP占比、授权专利三个指标,世界人才中心度指数包括全球人才竞争力指数、全球高被引科学家、诺贝尔菲尔茨奖三个指标。


在“高等教育强国指数”9项指标中,美国在ESI自然科学全球前1%上榜机构、RUC人文社会科学全球前10%上榜机构、自然指数、授权专利、全球高被引学者、诺贝尔菲尔兹奖等6项指标上均位居世界第一。中国在ESI自然科学全球前1%上榜机构(第2位)、RUC人文社会科学全球前10%上榜机构(第3位)、自然指数(第2位)、授权专利(第3位)、全球高被引学者(第2位)等指标上排名靠前,在高等教育经费GDP占比(第23位)、研发经费GDP占比(第15位)、全球人才竞争力指数(第37位)、诺贝尔菲尔兹奖(第23位)等指标上表现欠佳。作为世界高等教育中心,美国在世界学术中心度指数、世界科技中心度指数、世界人才中心度指数上得分均为100分。作为潜在的世界高等教育次中心,中国在世界学术中心度指数、世界科技中心度指数、世界人才中心度指数上的得分分别为54分、72分、36分。


全国高校信息资料研究会副会长周光礼教授介绍,“高等教育强国指数”突出中国逻辑,为全球高等教育治理提供中国标准、中国方案、中国声音;突出过程性、监测性和诊断性,为中国高等教育强国建设进程提供可度量的指标;突出教育、科技、人才一体化建设,为中国高等教育强国建设提供了重要抓手。

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图2 六大方阵划分及高等教育强国指数

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图3 “高等教育强国指数”具体指标及得分


文章转自:全国高校信息资料研究会

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